墨家道家儒家思想的区别 （每日一题）教师招聘考试通关试题及参考书

墨家道家儒家思想的区别 （每日一题）教师招聘考试通关试题及参考书

1.儒家

(1)学派简介：儒家以孔子思想为代表，倡导以仁为核心。在孔丘之后的著名学派中当首推子思、孟轲一派。这一派继承孔丘“仁学”思想，提出充分肯定人的主观作用的教育思想。儒家中另一个有重大影响的派别为荀况学派。荀况提出“礼治”主张，确认封建等级制度的天经地义，并提出“性恶论”，作为其以“外铄”为特征的教育思想的理论根据。

(2)人性论：性三品说：上智、中人和下愚;性相近，习相远

(3)教育目的：学而优则仕

(4)教育对象：有教无类

(5)教育内容：以“六艺”为教学内容，即：《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。

(6)教育方法

启发诱导：不愤不启墨家道家儒家思想的区别，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。

因材施教：视其所以，观其所由墨家道家儒家思想的区别，察其所安。

温故知新：学而时习之，温故而知新。

学-思-行：学而不思则罔，思而不学则殆。

2.墨家

(1)学派简介：代表小生产者利益的墨家是与儒家相对立的学派。以墨子为代表，墨家主张消除社会等级，强调社会实利;在教育上信奉经验与实践，讲究思维训练，十分重视科学技术知识的价值等。

(2)人性观：人性素丝说

(3)核心思想：兼爱(核心)、非攻

(4)教育目标：培养兼士、贤士

(5)教育内容：科学和技术教育;培养思维能力的教育(三表法)

(6)知识获得途径：亲知、闻知、说知

3.道家

(1)学派简介：道家学派是由老子开创的。以老庄为代表。老子主张“自然”、“无为”。但却怀疑人类文明的价值，幻想退归“小国寡民”的社会，表现了避世的思想特点。老子之后墨家道家儒家思想的区别 （每日一题）教师招聘考试通关试题及参考书，道家也流派众多。其中，庄周一派被认为是道家正宗，它将老子思想中强调人与自然的对立推向极端，鄙弃和否定社会的一切，追求精神的逍遥和对大自然的仰慕，表现了遁世主义和相对主义。

(2)核心主张：道家主张回归自然、复归人的自然本性，一切任其自然便是最好的教育。道家思想和道家私学产生在春秋末期，盛行在战国时期。

(3)教育思想：老子全盘否定文化教育的价值。《老子》一书有关教育思想的主要论点：第一，文化堕落论;第二，人性“复归”论;第三，“绝圣弃智”论。

4.法家

法家是新兴地主阶级最为激进的思想代表。法家主张凭借实力和暴力求得统一，反对德化，主张法治墨家道家儒家思想的区别墨家道家儒家思想的区别 （每日一题）教师招聘考试通关试题及参考书，强化君权。这就成为秦国统一六国的指导思想。法家对传统文化采取虚无主义态度，对人的价值表示轻视，其思想和实践留给后人很多教训。