中国古代教育(一)官学制度的建立与“六艺”教育的形成

中国古代教育(一)官学制度的建立与“六艺”教育的形成

2021考研教育学大纲：中国古代教育考试部分中国古代教育(一)官学制度的建立与“六艺”教育的形成，2021考研大纲已经公布一段时间了，不少同学已经安耐不住自己的心情了。考研大纲对于考研的重要性不言而喻墨家和道家在教育思想和教育方法有什么特点，文加考研小编为大家整理如下，希望能帮助到大家，如果大家在考研上还有疑问，欢迎咨询文加考研学姐微信：。

中国古代教育

(一)官学制度的建立与“六艺”教育的形成

1. 学校萌芽的传说

2. 西周的教育制度

“学在官府”;大学与小学;国学与乡学;家庭教育。

3. “六艺”教育

(二)私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基

1. 私人讲学的兴起与诸子百家私学的发展

2. 齐国的稷下学宫

3. 孔丘的教育实践与教育思想

创办私学与编订“六经”;“庶、富、教”、“性相近也中国古代教育(一)官学制度的建立与“六艺”教育的形成，习相远也”与教育作用和地位;“有教无类”与教育对象;“学而优则仕”与教育目的;教学内容;教学方法：因材施教、启发诱导、学思行并重;道德教育;论教师;历史影响。

4. 孟轲的教育思想

思孟学派;“性善论”与教育作用;“明人伦”与教育目的;“大丈夫”的人格理想;“深造自得”的教学思想。

5. 荀况的教育思想

荀况与“六经”的传授;“性恶论”与教育作用;以“大儒”为培养目标;以儒经为教学内容;“闻见知行”结合的学习过程与方法;论教师。

6. 墨家的教育思想

“农与工肆之人”的代表;“素丝说”与教育作用;以“兼士”为培养目标;科技和思维训练为特色的教育内容;主动、创造的教育方法。

7. 道家的教育思想

老庄对社会文明的批判;“法自然”与教育作用;“逍遥”的人格理想;提倡怀疑的学习方法。

8. 法家的教育实践与思想

倡导耕战的学派;“人性利己说”与教育作用;禁诗书与“以法为教”;禁私学与“以吏为师”

9. 战国后期的教育论著

《大学》;《中庸》;《学记》;《乐记》。

(三)儒学独尊与读经做官教育模式的初步形成

1. 秦代的教育政策与措施

2. “独尊儒术”文教政策的确立

3. 汉代的学校

4. 察举制度

5. 董仲舒的教育实践与教育思想

《对贤良策》与三大文教政策;论人性与教育作用;论道德教育。

6. 王充的教育实践与教育思想

对谶纬神学的批判;关于教育作用与培养目标;论学习。

(四)封建国家教育体制的完善

1. 魏晋南北朝官学的变革

西晋的国子学;南朝宋的“四馆”与总明观;北魏的官学。

2. 隋唐时期教育体系的完备

文教政策的探索与稳定;政府教育管理机构和体制的确立;中央和地方官学体系的完备;私学发展;学校教育发展的特点。

3. 科举制度的建立

科举制度的萌芽与确立;科举考试的程序、科目与方法：科举制度与学校教育的关系;科举制度的影响。

4. 中外教育交流

新罗、日本留学生留唐;唐代学校教育对新罗、日本的影响。

5. 颜之推的教育思想

颜之推与《颜氏家训》;论士大夫教育;论家庭教育。

6. 韩愈的教育思想

重振儒学的卫道者;“性三品”说与教育作用;关于人才培养和选拔的思想;论师道。

(五)理学教育思想和学校的改革与发展

1. 科举制度的演变与官学的改革

科举制度的演变及对学校教育的制约;宋元明清的文教政策与官学体系;学校沦为科举附庸;宋代“兴文教”政策;(删减)北宋三次兴学与“三舍法”;“苏湖教法”;积分法;“六等黜陟法”;“监生历事”;社学。

2. 书院的发展

书院的产生与发展;《白鹿洞书院揭示》与书院教育宗旨;东林书院与书院讲会;诂经精舍、学海堂与书院学术研究;书院教育的特点。

3. 私塾与蒙学教材

私塾的发展与种类;私塾教育的特点;蒙学教材的发展、种类和特点。

4. 朱熹的教育思想

朱熹与《四书章句集注》;“存天理，灭人欲”与教育作用;论“大学”和“小学”教育;“朱子读书法”。

5. 王守仁的教育思想

“致良知”与教育作用;“随人分限所及”的教育原则;论教学;论儿童教育。

(六)理学教育思想的批判与反思

1. 理学教育思想的批判

2. 黄宗羲的“公其非是于学校”

3. 颜元的教育思想

颜元与漳南书院;“实德实才”的培养目标;“六斋”与“实学”的教育内容;“习行”的教学方法。

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