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论士大夫教育三论儿童教育四,论学习态度和方法

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论士大夫教育三论儿童教育四,论学习态度和方法

颜之推的教育思想 一,生平与教育活动 二,论士大夫教育 三,论儿童教育 四,论学习态度和方法 一、生平与教育活动 颜之推(531-595年),字介,梁朝金陵(今江苏南京)人。颜之推出生于世代经学的仕宦之家,受儒学的熏陶,奠定了他在本质上是一位儒家思想的代表。他所处的年代社会动荡,儒学地位下降,他自己的仕途坎坷,他根据自己的经历与体验,写出了我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书-《颜氏家训》这部著作是了解颜之推教育思想的主要依据,成为后来封建社会家庭教育的重要材料。 二、论士大夫教育 1、士大夫必须重视教育 2、教育的目标在培养治国人才 3、德与艺是教育的主要内容 二、论士大夫教育 1)从人性论角度谈教育的作用——人性三品 “上智不教而成,下愚虽教无益,中庸之人,不教不知也。” 2)从教育与个人前途的利害谈接受教育的必要性 “若能常保数百卷书,千载终不为小人也” 3)从“利”的角度谈教育的重要性 有别于儒家的“君子喻于义,小人喻于利”的传统思想。 二、论士大夫教育 1、士大夫必须重视教育 2、教育的目标在培养治国人才 3、德与艺是教育的主要内容 二、论士大夫教育 关于士大夫教育的目标,颜之推认为重点应该是培养于国家有实际效用的各方面的统治人才,它具体包括:朝廷之臣;文史之臣;军旅之臣;蕃屏之臣;使命之臣;兴造之臣。

各种专门人才的培养,要依靠各种专才的教育,使各人专精一职才能实现。 颜之推的这种观点,不同于孔孟的以培养较抽象的君子、圣人为教育目标,而是使教育功能真正的发挥,他所注重的不再局限于道德修养与“化民成俗”方面,而更重要的在于对各种人才的培养。 二、论士大夫教育 1、士大夫必须重视教育 2、教育的目标在培养治国人才 3、德与艺是教育的主要内容 二、论士大夫教育 德(儒和佛) 承袭了儒家以孝悌仁义等道德规范为主要内容的传统,实践仁义是德育的最终目标。颜之推晚年信佛,以致他把儒家的仁义道德与佛教的清规戒律相比,使得他的道德教育主张蒙上了浓厚的宗教色彩。 艺(五经、百家群书和杂艺)颜之推主张以广博知识为教育内容,以读书为主要教育途径,“五经”是广博之起点。除了经史百家等书本知识外,还应该会杂艺,即琴、棋、书、画、数、医、射、投壶等 二、论士大夫教育 德与艺的关系颜之推认为两者是相互联系的。以德育为根本,但艺教不是可有可无的。由于德艺两者关系密切,因此有可能、也有必要通过阅读记载前人道德范例书籍的途径来进行道德教育。 三、论儿童教育* 1,家庭教育要及早进行 2,要严与慈相结合 三、论儿童教育* 颜之推认为一个人的发展,幼年时期是奠定基础的重要阶段,其理由是:第一,儿童年幼时期,心理纯净,各种思想观念还没有形成,可塑性很大。

第二,幼年时期受外界干扰少,精神专注,记忆力也处于旺盛时期,能把学习的材料牢固地记住,以至年长时期都不会忘记,而年长以后思想不易集中,记忆力逐渐衰退。值得注意的是,颜之推并不认为如失去早期教育,晚年时便可自暴自弃。他强调,虽然晚学不如幼学效果好,但总强于不学。 三、论儿童教育* 1,家庭教育要及早进行 2,要严与慈相结合 三、论儿童教育* 在家庭中对儿童进行教育时,应当遵循严与慈相结合的原则。只有严格的教育道家的教育思想ppt,子女才能成器。颜之推认为,在家庭教育中应当切忌偏宠,不论子女聪慧与否,都应以同样的爱护与教育标准来对待。 颜之推认为语言的学习应成为儿童教育的一项重要内容,对儿童进行的语言教育应注意规范道家的教育思想ppt,重视通用语言,而不应强调方言。儿童教育内容除语言外,还应注意道德的教育,它包括以孝悌为中心的人伦道德教育和立志教育两方面。 四、论学习态度和方法 学习态度 颜之推认为学习主要是为了识见广博、开启心扉、修身利行,不是为了谈说、取官。他要求学习者必须端正学习动机,一切学习都应为了使自己的德行完善和能实行儒道以利于世。 当时在玄学清谈之风影响下,士人竞以才学相标榜论士大夫教育三论儿童教育四,论学习态度和方法,以虚心求学为耻论士大夫教育三论儿童教育四,论学习态度和方法,以巧辩胜人为荣,颜之推反对这种学风,主张虚心务实、博学广师,不可自高自大、目空一切。

四、论学习态度和方法 学习方法勤学切磋眼学 四、论学习态度和方法 颜之推认为学者自身是学习的主体,学习成绩如何主要决定于自己,而不决定于教育,所以要依靠自己的勤勉努力才能学有所得,任何学习者都应勤学。 四、论学习态度和方法 学习方法勤学切磋眼学 四、论学习态度和方法 颜之推认为只有在学习上好问求教与切磋交流,方能互相启迪,较快地增进知识与避免错误。如果一个人闭门读书,不与外界交流,无师无友,则会使自己寡闻少见,闭塞思路,而且常常自以为是,不知纠己谬误,以致贻笑大方。 四、论学习态度和方法 学习方法勤学切磋眼学 四、论学习态度和方法 所谓“眼学”,包括书本知识与实践经验两方面。对于书本知识,必须阅读典籍,查考原文,如此方可信受,方可转述。对于实践经验的知识,也必须经自己亲自实践,下亲目勘查与穷源探本的功夫方可信实。 颜之推的教育思想 颜之推的教育思想是当时社会现实的反映。虽然他的教育思想都是围绕如何加强士大夫子弟的教育这个中心而展开的,而且其中还有诸如提倡棍棒教育等迂腐观点,但是,他的许多主张是他自己治学治家经验的结晶道家的教育思想ppt,他所揭露的士大夫教育的腐朽也是他耳闻目见的产物,因此,他的教育思想仍有着相当的价值,值得我们研究与吸取。 * * * * * * * *



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