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《周易》时辰数学乾坤数据:195,735,264结论证

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周易时辰数学乾坤数据:195,735,264结论证

《解剖易》作者,不喜欢研究由《周易》引伸的各类文字文学读物。唯独对西方国家设计制作的时钟八卦情有独钟钟。曾经将“圆”“周”时辰数学乾坤数据:195,735,462,264结论证据,在今日头条公开发布。

最近在今日头条网上知悉,法人杂志“传承中华文化,易学文化水平测试教材正式发布”和周易归来发布“我是研究《周易》的重大发现者”形成对抗性的学术论调。自觉感触额深。

法人杂志称:北京各大学院的专家教授,乘中共中央,国务院“实施传承中华民族文化”指示精神之东风,欢聚一堂。以《周易》为主题,编辑岀版《易学基础教程》、《周易通识》、《易学文化水平评价标准》,作为复兴中华民族文化的教学教材,正在实施传播。

从周易归来作者发布的论点中梅花易数字数起卦,证明作者没有说假话,也不是凭空糊扯。

一、“《周易》是一部政治哲学书”

《周易》原文:乾上乾下《周易》时辰数学乾坤数据:195,735,264结论证,坤上坤下,使用的是文字,而不是爻象符号。文字“乾坤”不等于是爻象“乾坤”。《周易》原文中的文字“乾坤”,原意表达是,谋略策略,攻略手段和办法。原文作者是假借爻象“乾坤”之含意,掩饰耳目,暗示商、周朝政变革。描述争夺权力地位倒置智慧。自然,《周易》原文中的文字“乾坤”被后学者误解为太极八卦乾坤。

二、“《周易》与太极八卦不是同一概念的学术”。

太极八卦“乾坤”所表达的是:圆周时辰、方位、场限。展现的是:阴阳能量变化的大小多少。揭示的是:阴阳数据变换的数学逻辑关系。

当太阳见天的时候,空间大地光芒万丈,月亮则隐藏在下。当月亮见天的时候,太阳倒转在下,变作暗日无光。象征地位、职位高低对自然环境产生的影响。这种现象就称作天地“乾坤”。

西北角为乾,西南角为坤。此时代表的是时辰方位定位“乾坤”。从文字组词划分,乾坤则是时辰文字数学的排列序数。午夜0点为乾,在八卦代表作1。凌晨2点为坤,在八卦排序中代表为2。此时的“乾坤”表达文字数学转换成数字数学逻辑乾坤。

三、“原本《周易》被篡改为卦爻式文本《周易》”。事实清楚,证据确凿。

传统易学文化,起源于太阳月亮自始绕着“我”转的客观事实现象,设定十二生肖圆周排列。然后引伸变作时辰方位场限分布的数学学术手段。“易”则是指日升月落,相互转换合成时辰数学逻辑体系,也是中华民族文化的核心主体。原本叫做《圆周易》。

无论是商周朝政《周易》、春秋兵变《周易》还是八卦爻象《周易》所引伸的天文地理,算卦预测,战术兵书,人体医药等学术学说,都脱离不了时辰数据助证推理。相当于现代人类生活无法摆脱时间束缚的原理逻辑相似,但不相同。

由于《圆周易》学,受方位时辰场限数据的限制,同时又重复使用同一符号、文字,组合成新的文字数学含意译义,自然会造成时辰数学逻辑上的混淆。因此,导致人类无法获完整准确的数学学术原理的合理解译。故此,《周易》的作者,唯有将《圆周易》中的“圆”字删掉,变更作《周易》。

其实,《圆周易》中的“圆”字,指的就是“无极”。“周”字指的则是“太极”。“易”字指的是日月合体运动。圆周易学乾坤表达的是空间方位场限归属时辰的管辖,时辰权限进退让位交接的运行规则。卦,则是时辰能量变的量度单位。可以肯定,周易归来发布的学术论点是有一定的道理依据的。

奇怪的是,作者只是发布一个发文信息,竞然获得几百个讽言冷语的评论。说明了什么。说明《周易》流传人间几千年,形成千人千解,谁也看不惯谁的局面。同时,又期待获得该套学术逻辑终极性的结论解译,而产生浓烈若涩的感情。故此,容不得任何人无证无据,随心所欲,糊解乱译,抵毁华夏传统易学文化之灵魂。发出各自的心声。

历朝历代,学习研究《周易》引伸的各类文字文学作品者,生生死死者,不计其数。“周易归来”也并非天下第一人。况且也没有自已创新的图象、数据助证。发文论点,基本也是典籍既有的裁体事实。可算是一个好学研究合理的搬运。

这里并不是说北京各大学院的专家学者,正在传播有毒教材,误导中华民族的意识思维。但是,可以肯定,到目前为止,人类社会还没一部能够匹敌《解剖易》全程脱书创新设计的图象集,运用数据数学解译太极三爻八卦学术原理逻辑的科教书。

北京专家教授以《周易》为题材,编辑民族文化复兴教学教材,编辑拟定易学文化水平评判标准,所依据的逻辑证据尚未公示。暂不作评论。

但是,作为专家学者传授易学教学,应当出具自已创新设计的图象、数据证据,证明教学论点和评价测试标准。

比喻说,阴阳符号、图象的设定,所依据的证据。合成三爻卦象的理由、依据、证据。八卦排序的理由、数据、依据证据。八卦定位的理由、依据的证据。空间方位、时辰凶吉设定的理由、依据的证据。上述属于易学领中,最基本的基础理论证据依据。

如果没有新的证据依据推翻原有典籍文字学术理论,继续以文字译文字的方式扙势教学。必然导致人类越学越糊涂,越教越无耻。教来教去,只能教坏人类子孙。传承中华民族文化,易学文化,只会应验有教无害这句费话。

现代人类基本具备识别黑白是非的判断能力。不会随便相信仼何人作出文字言词的解译。更不会轻易相信铜板起卦,梅花易数预测等,无头无尾的学术理论和手段。

同时,对于西方数学、哲学逻辑引伸的物理、化学原理手段,不断出现新的质疑。例如:时间定义。圆、周、角定义。物理量的设定定义。数的排列组合乾坤穷尽,无法满足解译新的质疑。

人类社会发展,需要更新现有的数学逻辑。挖掘隐藏中国深层的“数学太极”逻辑,是传承、复兴的唯一出路。

具体而言,现代人类使用的时钟八卦,是西方国家模仿中国十二生肖、时辰圆周排列的表面事实,创新设计制作的易学物证道具。时针所指的方位则是太阳所处的空间方位梅花易数字数起卦,时针随着太阳的转动而转动。时针与分针产生的场限夹角,展示时辰场限反逆数据正在不断地变化。秒针展示步行的驱动力。

尽管如此,西方数学家,哲学家,物理学家。也包括中国的专家学者,博士《周易》时辰数学乾坤数据:195,735,264结论证,自始至终无法突破十二生肖、时辰数学使用的逻辑和手段。这种逻辑手段在中国文字文学历史中,称为伏義乾坤。

中华民族远古数学、哲学的本质特征,是以“人”的十根手指作为时辰数学起源依据。表面上,人的左手有5根手指,右手也有5根手指。合算有十根手指,设定为“天干”数。由于坐地观天设定,坐北向南,以鼻梁跟屁眼的连线为天地线。左为东,右为西。显然,左手和右手不属于同一场限的物证。

假设,将大母指设定作5,其余的四根手指为4,此时,左手和右手分别各得9数,倒转是6数。东周6个数,西周6个数,合成十二生肖、圆周时辰数学基础。简称“地支”。

9数的积等于81,合数是9。6数的积等于36,合数是9。故此,将36设定为“圆”,将9设定为“圆”的终极数值。天干、地支为人类数学、哲学理论奠定物证基础。

时钟表面上的10数梅花易数字数起卦,则是另一圆周场限的第一位数。11是2的分解数,12是3的分解数。相反,3即是1和2的合数。中国远古动物肖象数学、文字符号数学逻辑,跟西方国家使用的数学逻辑手段的本质区别,在于数的分解化合与数的排列组合。

分解化合数学,局限在9数以内运作。所得数列,结果都等于9。

排列组合数学,则可以作无限的扩张。所得数列,神仙也无法解读。

数学逻辑学说,不局限于计算物体量的大小多少,更多的是应用于社会人类活动的各个领域。是因为数学逻辑学自始依赖着太阳、月亮与人的思维活动,三者之间的关系。

太阳是天体空间的集权统治者,月亮是地方执政治理者。西方数学、哲学逻辑认为,是人民绕着统治阶级转。中华远古数学逻辑、马克斯哲学逻辑认为,是统治阶级绕着人民转。

事实上,所有人类的感官视觉意识认为,太阳月亮将永无休止地绕着“人”转。也是马克斯哲学逻辑认定的客观事实现象。“人”绕着太阳转,属于“法”定事实现象。

《解剖易》是寄生在“时钟八卦”和“太极八卦”之间,创新设计图象数据混合结构的图象解剖学说。简称“数学太极”。人类的一切乾坤,尽在“十二时辰太极运动”的图象中获得解释。

本文请求今日头给予流量抉持,能够引起中共中央、国务院的重视。也希望各位读者,专家学者发表不同的见解和建议。为中华民族文化,易学文化伟大复兴,举旗呐喊,同样记有你的一份功劳。(2023年6月9日发布)。



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