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荀子
浅谈先秦儒家义利观与现实社会义利之说乃儒者第一义
浅谈先秦儒家义利观与现实社会然而在当今社会,儒家的义利观仍旧有重要借鉴价值。本文浅析儒家义利观的主要内容,探讨它的内涵,并且从积极与消极两方面研究作为传统伦理道德思想的儒家义利观对当今社会的影响。关键词:先秦儒家义利观现实社会三、先秦儒家义利观对现实社会的意义1、在现实社会的今天,先秦儒家义利观启示我们,必须以经济建设......
儒家01-04
教师资格证考试《百家争鸣和儒家思想的形成》教学目标
【重点】“百家争鸣”局面出现的历史意义;孔子、孟子、荀子的主要观点,了解儒家思想的形成。【教师活动】教师展示有关百家争鸣的史料,结合课本,请学生先思考,百家争鸣出现的背景。【教师过渡】虽然百家争鸣时期有这么多的学说流派,但今天这节课,我们主要来看一看大家最熟悉的儒家学派。【教师活动】引导学生结合史料阅读课本,尝试着评价......
儒家12-25
儒家思想发展演变详解;儒家思想的形成、发展与演变;
在整个战国时期,儒家的学说一直不为时君世主所重视。所以儒学从荀子开始,便痛下决心,革新儒学,使新儒学能适应新时代的要求,为新时代的政治服务。相同点:特点:包含民本思想,关注现实人生,体现人文精神,具有古典人文主义性质。确立儒家经典成为国家规定的教科书。儒家思想的现代价值与消极影响有哪些?;讨论:1、今天儒家思想过时了吗......
儒家12-14
中国思想中各具特色的几个思想学派,你了解多少?
虽然道家老子的学说,被很多人认为是君南面之术。老庄思想是无政府主义的,所以历朝历代都不可能以道家为社会的主流思想。法家思想,仍然是一种帝王南面之术。最后我们来看,为什么历代统治者都不约而同地把儒家思想,作为主流的官方的意识形态,为什么要把儒家的治国理政之道作为主流的思想。要是运用道家的放任自流,运用佛家的放下一切,运用......
道家12-06
儒家哲学思想的论文篇一先秦研究[摘要]
先秦儒家哲学思想就是在这个时期创立的学说。儒家哲学思想的论文篇一先秦儒家哲学思想研究先秦儒家哲学思想就是在这个时期创立的学说。[关键词]先秦;先秦儒家;儒家思想;哲学思想二、先秦儒家主要人物及哲学思想四、先秦儒家哲学思想现实意义著名学者南怀瑾先生在谈到儒家、道家和佛教这三家思想的历史地位和作用时,做了形象的说明:“佛学......
佛家12-02
2017年国家公务员考试行测儒家代表人物人物分析及影响
1、儒家代表人物:孔子、孟子、荀子。至战国时,儒家分有八派,重要的有孟子和荀子两派。2、道家代表人物:老子、庄子。3、墨家代表人物:墨子。4、法家代表人物:韩非、李斯。1、儒家思想对中国文化的影响很深,几千年来的封建社会,中国人代代传授的不外《四书》、《五经》。3、墨家思想是中国古文完整版的辨证唯物主义及辨证唯物论。4......
道家12-02
儒家代表性、孔门十哲中的儒家代表人物是谁?
实际上儒家思想至迟在战国时代就已出现分野:中国传统的主流儒家是奉孔孟之道为正统的,然而荀子在推崇孔子思想的同时又对孔子的思想又有很多的质疑和对立。荀子的”性恶论“不是与法家思想更为接近吗?直到近现代随着人们逐渐打破思想禁锢才开始重新研究荀子的思想,荀子这位被正统儒家冷落的人物开始渐渐被人们接受,人们发现我们现代的一些治......
儒家11-29
荀子还是儒家,尊君为第一前提是战国末期,荀子第一
荀子虽然讲究法家,但归根结底还是儒家,尊君为第一前提。为了实现大一统,荀子继承了儒家尊君的传统,特别强调臣下对君主的服从,这些都是荀子儒家思想的具体转化。荀子在儒家吸收法家的基础上,提出了“礼法互补”,这是整个世界的基本保障。他认为儒家的礼是治国的基础。也就是说,荀子的治国方略是以儒家思想为基础,吸收了法家思想,创新了......
儒家11-12
道家思想无为逍遥 【每日一题】语数英三科重点知识点总结
“百家”是泛指,意为数量多,指春秋战国时期的儒、道、墨、法等思想流派。荀子作为战国百家思想的集大成者,对中国哲学影响深春秋战国时期儒家思想是怎样形成的?课战国时期的百家争鸣深圳东方英文书院中学部高二年级历史学案------8-31课题:第2课战国时期的百家争鸣【学习目标】掌握孟子、荀子与儒家,墨子与墨家,庄子与道家,韩......
道家10-24
:先秦儒家审美教育的思想注重强调的和谐
【摘要】:先秦儒家在长期的教育实践中深深地体会到审美教育的特殊教育功能,提出了许多富于哲理又可以具体实施的审美教育观点。孔子倡导“兴于诗,立于礼,成于乐”、“游于艺”及“人文以化成天下”的审美教育观。荀子是先秦儒家审美教育的集大成者。先秦儒家学派教育哲学思想中的审美教育是其重要思想之一。先秦儒家学派审美教育思想的诞生,......
儒家10-13
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道家09-30