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标签:体制
体制
载丨儒家的教育精神及其现代重建丨思想政治课教学
儒家的教育精神及其现代重建儒家教化思想首先体现在通过“神道设教”使其教化具有普泛的社会意义,从而对社会生活起到精神引领作用;其次通过经典传习,建立起民间学术与官方学术的内在统一精神;再次,通过各种社会生活形式对个人进行人格熏陶。但由于近代以后受西方教育理念和学术体制的影响,儒家的教育思想被割裂。就像朱子,他不仅研究学术......
儒家
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